Совет критикам хайку

[graf_mur]

В качестве альтернативного варианта и для смягчения душевных терзаний молодых и ранимых дарований (ау, где вы!) могу предложить штатным критикам заготовить шаблоны критических замечаний, дабы не писать просто "бред", а что-нибудь адекватное, типа, "в вашем трехстрочии с трудом можно различить поэтический образ, ритмическое построение хромает во всех трех строках, а отсутствие даже отдаленных представлений о работах хайдзинов прошлого и настоящего угадывается с первого слова, но наше сообщество выражает надежду, что вы с пониманием отнесетесь к нашей предельно мягкой критике и будете в дальнейшем все же прилагать хоть какие-то усилия при написании трехстрочий, которые вы почему-то упорно называет хайку" и т.д. и т.п. Таким же образом сделать несколько одобрительных шаблончиков и не забывать их чередовать.

Источник вдохновения

Comments

[graf-mur.livejournal.com]

Не обращай внимание, это я в качестве бредогенератора чуток поработал :-) А так я с тобой согласен.

[toke-da.livejournal.com]

Да, все правильно.
Ты просто довел мысль до логического конца.
Я прочла всю цепочку.
Особенно меня позабавила фраза про то, что те, кто приходит в сообщество хотят писать, а читать произведения других авторов - нет.
Забавно. В школе у меня по физике была твердая 4. При всем при том, я прекрасно помню, что такое "открытая система" и что случается, если не происходит работа.
Даже странно, что взрослые люди постулируют подобные мысли.
Чтобы что-то получить надо работать, и прежде всего, над собой!

[graf-mur.livejournal.com]

Угу, не стал спорить по этому пункту с de_lana_caprina, но вообще аргументы там слабоватые по поводу мотивации приходящих. Она упорно сравнивает с обязательным предметом, который преподаватель должен "донести", а здесь уместнее сравнение с кружком по интересам "ОЧумелые ручки". Никакого обязалова, не нравится - ищи друзей в другом месте. Или, если брать спортивную сторону - тренер сказал "от скамейки до обеда" - будь добр выполнять, а не бить себя в грудь и требовать место в олимпийской команде.